月980円で様々な学習教材を利用できる、ネットで学べる通信講座「学習天国 for eo」というサービスが始まったようです。
『「学習天国 for eo」では、小学・中学・高校生向けドリル問題から、資格取得対策教材、英会話、ビジネススキル、脳トレ等、様々な学習コンテンツを幅広くラインアップし ており、今回の連携によって、ケイ・オプティコムが提供する回線・コンテンツ統合型ＩＤサービス「ｅｏＩＤ」を取得（無料）いただければ、これらの全ての コンテンツが月額９８０円で使い放題となります。また、サービス開始を記念し、年内は月額料金が無料となるキャンペーンを実施いたします。』となっています。
内容はこちら→ http://www.gakuten.com/eonet/index.html
講座一覧を見ますと、小・中・高校生向けの学習教材のほか、簿記やワード・エクセル、色彩講座、看護師国家試験講座など多彩です。
オープニングキャンペーンで11月末までに申し込むと，年内利用料は無料のほか、ネットブックなどが当たるとのことです。http://www.gakuten.com/eonet/campaign/index.html
四谷大塚は全国で模擬試験を実施しています。その分析結果が出ています。海外の塾でも受験する人がいらっしゃるようです。おそらく日本人集住地域で、多くは日本人学校に通っていらっしゃる方ではないでしょうか。http://www.yotsuyaotsuka.com/toitsutest/result/20090607/
受験者数は３年生が１万５千人弱、４年生が２万２千人弱、５年生が２万６千人余りといった中で、国外生は２００人ですから、大変人数は少ないものの、首都圏に次ぐ成績です。 ３年生算数が少し低めですが、それ以外は学年・科目を通じてすべて首都圏の次となっていて、他地域より高くなっています。
この分析によりますと、都市圏（特に首都圏）と地方との差が大きく、それも学年が進むほど差が開くようです。 その中で、国外生は非常に良い成績であるのには驚きました。 こういった試験を受ける生徒は、国外生でも都市圏出身者が多いというのも理由の一つかもしれませんね。
バン・クライバーン国際ピアノコンクールで日本人として初優勝したピアノ奏者辻井伸行さん（21）の追加リサイタルが、12月１４日（月）午後７時から、京都市左京区の京都コンサートホール大ホールで開かれるそうです。
演目はコンクールで弾いたマスト作曲「即興曲とフーガ」をはじめ、リスト「ラ・カンパネラ」「ハンガリー狂詩曲第２番」など。５０００円、４０００円、３０００円。
京都公演のチケット発売は１７日午前１０時〜午後５時。専用の特別予約電話Tel:０７５（７０８）１７００でのみ受け付け。
京都コンサートホール→http://www.kyoto-ongeibun.jp/kyotoconcerthall/topics.php#key265
辻井伸行Official Site↓http://www.nobupiano1988.com/schedule/index.html
8月28日に全国学力調査の都道府県別正答率を記載しましたが、文部科学省が全般的な調査結果について記載したものをネットで公開していますので、どうぞご覧くださいませ。
http://www.nier.go.jp/09chousakekka/01chousakekka_point.pdf
都道府県や地域の規模（大都市、中核都市、市町村、へき地）によって大きな差はない、というふうに書かれています。各都道府県の平均正答率もほとんどがプラスマイナス５％以内となっている、ということです。 日本の教育レベルは全国どこでも平均的な一定水準にはあるようです。
★「海外に1年しか行かなかったけれど、いろいろ遅れてしまっていて心配」という方もいらっしゃるでしょう。また「1年だったけれど、その体験を大切に伸ばしたい」と考えていらっしゃる方もおられることでしょう。 探せば、短い年数でも受け入れている学校はあります。 例えば、兵庫県立芦屋国際中等教育学校は1年以上の滞在であれば、帰国枠で受験できます。千里国際や立命館宇治も受験できます。兵庫県の公立高校でも葺合や県立国際も大丈夫です。また西大和学園の高校も受験できます。他にも受験できるところはあります。
★「また海外滞在年数はそれなりにあるけれど、帰国してから年数が経ってしまっていて・・・。でも海外の体験を生かせる学校を」と願う方もいらっしゃることでしょう。 帰国後、年数が経っていても帰国枠で受験できるところもあります。例えば、神戸大学附属住吉小は大丈夫です。また兵庫県立芦屋国際中等教育学校には規定はありません。千里国際も国際入試という制度がありますし、立命館宇治も受験できます。啓明学院、関学中学部も規定はありません。また他にも受験できるところはあります。
★帰国枠で教科試験を課さない受験ができるところや、あくまで参考程度というところもあります。神戸大附属住吉や京都教育大学附属桃山の帰国学級はソフトランディングを主眼としています。兵庫県立芦屋国際は作文と面接となっています。千里国際も教科試験はありません。同志社国際は外国語作文ですが、立命館宇治は日本語作文でも大丈夫です。兵庫県の公立高校の帰国枠入試は英語と面接となっています。
2007年5月に【海外滞在年数、帰国後経過年数の資格要件の表】を作りました。その後、別途に【試験科目一覧】や【受験カレンダー】も作成しました。 現在、それをリニューアルした一覧表を作成中です。 出来上がり次第、ブログとホームページに掲載する予定ですので、今しばらくお待ち下さいませ。（大体はできあがっておりますが、正確で見易いものをと思っています・・・）
一時帰国なさった折りに興味のある学校をあちこち訪れていらっしゃることと思います。個別に相談に応じてくださる学校も多いですし、同志社国際では帰国生徒向けの入試説明会が行われます。（8月1日土曜午後、申込不要 http://www.intnl.doshisha.ac.jp/exam/setumei.html）
また7月23日（木）午後には西梅田にある毎日新聞ビルで、海外子女教育振興財団が開催する「帰国生のための学校説明会」が開催されます。http://www.joes.or.jp/setsumeikai/kokunai/index.html これは合同説明会ですので、学校毎のブースが沢山設けられます。人気校は長蛇の列で、順番がなかなか回ってこないこともあるようです。学校案内資料は机上に置いてありますので、一度に色々戴けて大変便利です。
最近、帰国子女の学生さん達の進路志望でよくお聞きするのが、「開発経済」とか「国際協力」といった分野です。 世のため、人のために尽くしたい、それも世界の恵まれない人達に役立ちたいという真剣な言葉です。
そういった分野で働くためには、さまざまなアクセスの仕方があると思いますが、実際に役立つものを持っていなければ、ともすると足手まといになってしまいます。
国連職員募集のサイトを見ますと、多くはなにかの専門を持っている必要があります。その中でも一番志望が多いと思われるマネージメント分野でも、修士卒業といった資格を求めているようです。その上で実務経験があることが望ましいとなっています。
さて、同志社大学では来年2010年4月に、国際紛争や平和構築など地球規模の問題に対処できる人材育成を目指す大学院「グローバル・スタディーズ研究科」を、今出川キャンパス（京都市上京区）に開設するそうです。http://osaka.yomiuri.co.jp/university/examination/20090711-OYO8T00304.htm
いったん仕事について社会経験を積んだ上で、こういった大学院に進学するのも良いのではないでしょうか。
他にも神戸大学大学院国際協力科も以前から有名です。国際公務員キャリアセミナーというものも開かれていて、先輩諸氏の大変興味深いお話が伺えるようです。http://www.edu.kobe-u.ac.jp/gsics-kk-program/seminar/index.html
その他、「国際協力系 大学院進学ガイド」というサイトも非常に参考になると思います。もちろん、海外の大学院進学、そして実践ということも良いと思います。
７月２日（木）にアシックススポーツミュージアムが開館します。入場料は無料だそうです。http://kobe.keizai.biz/headline/243/
陸上競技各種目の世界記録のスピードに合わせて光が走る20メートルのLED速度体感システムも備え、100メートル走の世界記録（ボルト）や野球のピッチングスピードが体感できます。
展示品のボールや昔のスポーツシューズなどはすべて手に取ることができるそうです。
２階の「プロダクトヒストリー」では、「ご本人の希望で、軽さのみを追求した」（同社広報担当）というイチロー選手が公式戦で使用した歴代の靴も紹介されています。
開館時間は10時〜17時。日曜・月曜・祝日・夏季・年末年始は休館。ＪＲ線「三ノ宮」駅、阪神・阪急・神戸市営地下鉄「三宮」駅乗り換え「ポートライナー」で「中埠頭」駅下車徒歩約２分。
スポーツ好きの子ども達にとって、面白い場所ではないかな、と思います。 
６月１１日に千里国際学園 中等部・高等部の今年度第一回目の学校説明会がありました。千里国際学園（SIS）と併設する大阪インターナショナルスクール（OIS）のそれぞれの入学担当の先生にお時間をいただき、個別にお話をうかがいました。
一つの敷地に異なるシステムの二つの学校が共存するのは、全国でも他に類を見ないユニークな学校です。「Two Schools Together」という精神に基づき、学園祭、運動会、生徒会、クラブ活動などを共校で活動し、授業でも共通クラスがあります。多様性のある学校社会で、お互いを尊重することは両方の学校の子どもたちにとって大きな刺激となっているようです。今回訪問したのは、平日に開かれた千里国際学園の学校説明会、通常の授業の様子を見学することができました。
大阪インターナショナルスクール（以下OIS）は、日本では幼稚園から高校まで国際バカロレア（以下IB）プログラムの学校で、30以上の国籍の子どもたちが学んでいます。国際バカロレアといわれてもピンと来ない方が多いと思いますが、簡単にいえば、個別の国のシステムに依らない、国際的な大学入学資格です。スイスに本部がある国際バカロレア機構の定めるプログラムに従って学習を進め、最後にディプロマを取得することを目指すもの。知識の詰め込みではなく、広い視野を持ち、自分で積極的に学ぶ学習です。世界中の多くのインターナショナルスクールでIBディプロマコースを採用していますが、OISは幼稚園から高校までのIBプログラム一貫校です。
１つのクラスサイズは、中学以上では最大で２５人程度。授業は英語で行われ、日本語の授業もありますが、英語以外の外国語を取る必要があります。科学や数学などに加え、社会奉仕活動もプログラムに含まれています。OISでは、カンボジアへ学校を建てる資金を提供し、運営サポートするプロジェクトをサポートしており、修学旅行でカンボジアを訪問しています。音楽、美術、体育の授業は同じ敷地内にある千里国際学園の学生の共同授業になります。
学年の編成は、小学校に相当するプライマリースクールがGrade1-5、中学校から高校に相当するミドル・ハイスクールはGrade6−10、最後の頑張りのディプロマコースがGrade11−12という編成になっています。イギリスでYear6を終了されたお子さんの場合は、Grade6に編入となります。
このIBディプロマを取るのはかなりハードワーク。多くの本を読み、エッセイを書き、リサーチして期日までにレポートにまとめたり、効果的なプレゼンをするといったことに最後の2年は追われますが、大きな達成感を得ることもできるようです。このような学習が本当の大学教育のための準備なのでしょうね。
OISではアメリカやカナダ、イギリスなどの海外の大学へ進学する学生が多いそうですが、最近では日本でもIBを認定する大学が増え、上智や慶応、早稲田などの私立大学へ進学するケースもあるそうです。ただ、他のインターナショナルスクール同様、OISでも日本人の入学は、外国人に次いでの優先順位となります。日本人が入学する場合には、英語のテストもあります。
インターナショナルスクールに通っても日本の学校行事も味わえるというのは、ユニークな学園生活を送ることができるでしょうね。リーダーシップを取りたい人にも良いかもしれません。
千里国際学園 中等部・高等部（以下SIS）では、入学担当の先生が熱く語ってくださいました。
SISには日本の学校から入学した人や海外からの帰国生、また外国人も共に学んでいます。学内の公用語は英語と日本語です。英語の授業は4つのレベルに別れ、一番難しいレベルでは、OISの生徒と共に学びます。見学させていただいた英語の授業では、先生も、学生も堂々と自信に満ちた姿勢で話しているのが印象的でした。
高校になると卒業に必要な単位は、何を履修するか自分で計画を立てて時間割を作ります。SISでは、学期完結制というシステムを取っており、それぞれの科目は1つの学期で履修を終えます。例えば数学１ならαとβに分けられており、それぞれを1学期で履修します。仮に途中で留学しても、またスムーズに復帰できるシステムです。また、SISには定期試験期間がありません。レポートにまとめたり、プレゼンテーションをする学習が多く、また科目ごとの小テストなども評価の対象となるので、あえて全校で試験期間とする必要がないためです。
SISが本当にユニークなのは、その進路指導かもしれません。SISの学習は文部科学省の学習指導要領がベースになっていますので、日本の大学を受験する進路指導が中心になります。進路指導では、まず学生に「将来何をしたいか」を考えさせます。やりたい勉強や専門分野が決まってくると、そのエキスパートに会いに行ったり、学びたい学科へ自分で直接質問を投げかけたりするようなアドバイスもするそうです。決して無難に合格できる大学や、偏差値の高い名門大学への進学を目指すのではなく、将来にわたり「生きる力」を探求する進路指導です。
入試は、帰国生など多様な入学希望者のバックグラウンドに合わせて、1年間に何度も実施しています。作文ではただ文章テクニックを磨くのではなく、感性のアンテナを伸ばしている事が重要なようです。受験生は3年分の成績書を準備する必要があることから、学校が生徒とじっくり向かい合う姿勢がわかります。
SISの修学旅行は、学生たちがテーマや行き先も決めるという学生主導型。先生方はアドバイザーとして、生徒たちの行方を見守ります。
SIS、OISが一緒に行っているクラブ活動は、高体連に入っていません。しかし東アジア地域のインターナショナルスクールと試合を行うことが多く、試合で互いの国を行き来して、生徒の家にホームステイをすることもあるそうです。試合に加えて、交流の楽しさも期待できますね。
SIS、OIS間での転校が可能かは、まだ日本か海外か進路が確定していないお子さんに取っては、気になるところ。OISからSIS、またその逆の転校も可能ではありますが、当然それぞれの入学基準に達していることが必要。同じ学校内とはいえ、転校すると慣れるのにロスする時間もありますから、できるだけ入学時に方針を固めておいた方が良さそうです。
すでに公表されているとおり、2010年4月にSISとOISは関西学院に統合されます。統合後もSIS、OIS共に今までの教育方針で運営されることになっています。今後の変化にも注目したいところです。
千里国際学園、大阪インターナショナルスクール：
http://www.senri.ed.jp/site/
国際バカロレア機構
http://www.ibo.org/
2009年 6月 HI
以下は追記（オマケ）です。
昨日、海外から国立大学附属の学費について質問を受けましたので、少し書いておきたいと思います。
その方は国立大学附属の場合、きめ細かな教育が行われることをお知りになって、きっと学費が高いのだろうと思っていらっしゃいました。
国立の場合は、公立と同様、義務教育期間は授業料は要りません。しかしながら「寄付金」という名目で（以前は後援会費という名目だったようです）、年間数万円のお金は必要なようです（金額は学校によって多少違います）。 とはいえ、私立ほど高くはありません。ですので、ご心配なさらなくても良いのでは、とお伝えいたしました。もちろん、公立と違って交通費が要る場合もあるでしょう。
国立大学附属の場合は、教育大学であったり、もともと教育学部の付属校として設立されています。ですので、先進的な教育がなされたり、先生方は熱心に教育に取り組まれています。
関西では、弊ホームページにありますように、国立大学附属では神戸大学附属住吉小（4年生以上）・住吉中（2年、3年1学期まで）、京都教育大学附属桃山小（4年生以上）・桃山中（新入生・それ以降は欠員がある時のみ）、大阪教育大学附属池田小（3年生以上）・池田中・池田高（新入生のみ）で帰国子女を受け入れています。
神戸大学附属住吉小学校には帰国学級がありますが、混入形式をとっています。帰国学級の先生が授業に入り込まれることもあるそうです。中学校は2年と3年には帰国学級がありますが、1年は中等教育学校となり、帰国学級はありません。今の小学生はすべて中等教育学校に進み、高校受験はありません。ただ、中等教育学校には帰国学級がありません。詳しくはこちらをご覧下さい。２頁のPDFになっています。http://www.kobe-u.ac.jp/info/topics/pdf/t2007_07_30_01-plan.pdf
京都教育大学附属桃山小学校は受け入れ人員が少なく、混入形式です。中学校は1年、2年は帰国学級がありますが、3年からは混入になります。高校へは帰国生徒も一般内部生と同じ基準で進学が決まります。
大阪教育大附属池田小・中・高とも混入形式となっています。それぞれ、上の学校への進学は内部進学生と同じ基準で決まります。
国立大学附属には共通している部分もありますが、違った個性もあります。学校を直接お尋ねになるのが一番ですが、ピアーズのほうにお問い合わせくださっても、分かる範囲でお答えいたします。それぞれの学校にお進みの方も存じております。
いずれも良い学校であることは、間違いありません。ただ国立大学附属は通学範囲が決まっていますので、ご注意くださいね。（府県単位ではありません。通学時間が重視されて決まっているようです）
科学技術振興機構の女子中高生理系進路選択支援事業です。埼玉で開催されますが、交通費が２万５千円以上の場合は一部補助されるそうです。http://www.natsugaku.net/index.html
期日： 平成２１年８月１３日（木）〜８月１５日（土） ２泊３日 会場： （独）国立女性教育会館 （埼玉県比企郡嵐山町菅谷） 募集人員：科学・技術の分野に興味のある女子中学3年生・女子高校生100名
保護者・教員 50名
申込期間：2009年6月1日（月）〜6月30日（火）午後5時締め切り
所要経費：参加費は無料
（１） 宿泊費は、女子中高生・保護者・教員とも「夏の学校」期間中（前後泊ともに）１泊1,000円
（２） 期間中の食事は、国立女性教育会館内のレストランで。 食費は、１食1,000円程度（カフェテリア方式）
なお、懇親会費は2,000円、2日目の昼食のお弁当は800円
（３） 参加女子中高生の交通費につきましては、往復25,000円を超える料金の一部を補助（往復学生割引適用時）。補助希望者は当日、印鑑をお持ちください。
内容（一部）： キャリア講演＜中高生、保護者・教員等共通＞
企業での研究、なぜその進路を選んだか、また結婚や子育てとの両立についての講演
講師 橋本隆子元リコーソフトウェア研究開発本部 （現千葉商科大学 商経学部 准教授）
豊穣なる星の世界「すばる」ライブ ＜中高生、保護者・教員共通＞
自然科学研究機構国立天文台ハワイ観測所と結び、日本の誇る「すばる」望遠鏡や国際天 文台で働く人たちとリアルタイムでコミュニケーションします。また、ライブの天体ショーを体験
サイエンスエクスプローラー（科学探検隊）��＜中高生＞
サイエンスの世界を探検し、サイエンスの宝を探します。 予め希望した実験・実習Ａ〜Ｈを行い、研究者・技術者と交流し、自分なりの発見
天体観望会＜オプション企画＞
天体望遠鏡で武蔵嵐山の空を観測します。サイエンスエクスプローラーの天体実験に参加した中高生は、自ら組み立てた望遠鏡を使って観測
帰国子女の塾として有名な東京のJOBAさんが、帰国子女受け入れ校のサイトを立ち上げられました。これから順次増えていくのだと思いますが、関西ではまず立命館宇治が取り上げられました。
受け入れ後の態勢などについて、詳しく聞いてくださっています。どうぞ、参考になさってくださいね。
http://www.jolnet.com/school/coeducation/ritsumeikan-uji.html
「あしたね」というサイトをご紹介いたします。現在のところ、４つのコンテンツから成っています。�〇纏�に関するもの ��教科に関連した４択クイズ �Ｇ亢膾酩覆覆錨蟾謄汽ぅ函´の鮖砲鯆瓦戮詛�表 というふうに分かれています。http://www.ashitane.net/about.html
�，了纏�人のページを見てみました。http://j.ashitane.net/ いろいろな仕事をする人にインタビューが行われています。既に１００人以上の人達にインタビューが行われました。ぜひご覧になってくださいね。
なお、運営会社のページを見ていますと、インターンスタッフや取材スタッフについてはメールや電話でお問い合わせください、と書かれていましたよ。興味のある方は聞いてみられてもいいかもしれませんね。（こちらは大学生以上だと思いますが）
ストロング宮迫さんのメルマガに、とても考えさせられる内容のものがありました。以下抜粋と要約です。
その例は、塾で良い成績を取っているのに、塾を辞めたいと言い出すお嬢さんの例でした。真面目なお嬢さんは一生懸命勉強して、良い偏差値をキープしています。ですが、勉強を計画的にするなど、自分に厳しいハードルを課しているだけに、これからもこの生活を頑張って続け、今以上に努力して少しでも成績を上げるということが「できないのではないか」という怖れや、「しんどいだろう」という不安を抱いているようです。
こういったストレスを乗り越えるには、「・子供に強い志望動機がある ・ともに励ましあうライバル＆親友がいる ・子供自身が「鈍感である」ことで乗り切る ・なんともいえない苦しい胸の内をすくってくれてフォローしてくれる人がいることで乗り切れる場合も」と書かれています。
塾の先生は少し休むと良いのではと言われるそうですが、ストロング先生はそれは危険だと言われます。「休んで、そこからしばらくして復帰ということを目指すとすれば、 性格からしても今以上に苦しむことになりはしないか。 かといって、今よりも目標を下げたとしても、自分から頑張る子は プライドだってあります。今いるクラスを落ち、下のクラスでゆっくり勉強することに納得す るかといえば、おそらくそれはできないでしょう。」「 本人は塾には行きたくないが、中学受験はやめない。 家で一人で勉強して、高望みせず入れる学校に入る・・・と言う。 これなんかは、正直ですが、かつ強い意志とプライドを感じます。 勉強の見積もりや自 己の分析ができた上で、プライドもあります」「 このまま塾に行かなくなる可能性は高いと言わざるをえません。」
ストロング先生は「今一度、お子さんの本当の胸の内をじっくり、そして、しっかりと聞いてみてほしいのです」と親子の話し合いを勧めていらっしゃいます。「「逃げ」ではなく、受験に臨む態勢の再構築を迫るサインが出ているように思えるのです。」と書かれています。
こういったことは学校選択にも言えるということだそうです。「しっかり勉強する生徒がそろっている、ある程度偏差値の高い進学 校の方が、周りから干渉されることが苦手な娘には合っている・・・ この見立てが間違っていたとしたら、もっと極端にいえば、逆であれば、どうなるでしょうか？」「 受験を終えて、１年経って、２年経ってみて、親が思っていた「子供の見立てが違っていた」という話を伺いました。たとえば「この子は自分では自発的にできない子供なので、中学校自体がガンガンやらせてくれるところのほうがいい」。そう考えて、ガンガン勉強を学校がさせてくれる中学校を志望する人って多いですよね。でも、実際はのんびりとした中学校に進学した。どうなるものかと思っていたが、実は子供にはピッタリ合っていたと。いや、実はこっちのほうが合っていた・・・少しずつだが、自分で勉強ができるようにもなっているとか。」
「親には、誰でも子供に対する見立てがあって、「こっちのほうが子供に合っているんじゃないか」と考えれば、そっちに進むように仕向けていきます。ストロングだって、そうです。でも、なんらかのサイン、それも悪いサインが出たときは、「虚心坦懐」に話し合う必要があると思うのです。」
親の見立てが合っていることも多いのですが、違ってくることもあります。なるべく子どもさんに合った学校を選ぶことが大切ですが、なんらかのサインが出てきたときには変更できる勇気も必要なのでしょう。
大学生・大学受験生の皆様へ
帰国大学生・社会人が中心となって活動なさっているRTNプロジェクトさんからお知らせをいただきました。一つは今夏のインターンシップに関するガイダンス、もう一つは大学と帰国入試に関するガイダンスです。首都圏での開催ですが、これを機会に東京での仲間を見付けられるのも良いのではないでしょうか。きっと刺激になると思います。
| ＜海外生活体験者向け就活支援イベント概要＞ イベント名： ＲＴＮプロジェクト 夏のインターンガイダンス２００９ 内容： ０９年度夏季インターンシップ参加希望者に対するガイダンス 日時： ０９年５月３１日（日） 場所： 北沢タウンホール (小田急下北駅より徒歩３分) ３階Meeting Room 費用： 無料 インターンガイダンスの概要は上記の通りですが、 詳しくは弊団体のホームページをご覧下さるようお願い致します。 RTN Project website : http://www.rtnproject.com/ |
| ＜帰国受験生支援イベント概要＞ イベント名： ＲＴＮプロジェクト 大学＆帰国入試ガイダンス２００９ 内容： １０年度帰国入試受験生向けガイダンス及び在学生との交流促進 日時： ０９年７月１２日（日） 場所： 国立オリンピック記念青少年総合センター (小田急参宮橋駅より徒歩７分) 費用： 無料 大学＆帰国入試ガイダンスの概要は上記の通りですが、 詳しくは弊団体のホームページをご覧下さるようお願い致します。 RTN Project website : http://www.rtnproject.com/ |
日本で英語で学べる大学について調べてみました。日本国内のインター卒業生も入り易い大学でしょう。
日本の大学では以下のようなものがあります。 ・早稲田大学国際教養学部 ・上智大学国際教養学部 ・国際基督教大学 ・法政大学グローバル教養学部 ・多摩大学グローバルスタディーズ学部 ・立命館アジア太平洋大学・・・大分 ・国際教養大学・・・秋田・公立 ・宮崎国際大学・・・宮崎
外国大学の日本校 ※以下は「文部科学大臣が指定する外国大学の日本校」であり，卒業生が日本の同等の学校の卒業生と同じ資格で大学院等を受験できる。短大を出て、アメリカの大学にも進学可 ・テンプル大学ジャパンキャンパス・・・大学・大学院・短大 ・レイクランド大学ジャパンキャンパス・・・短大 ・カーネギーメロン大学日本校・・・大学院、神戸市 ・コロンビア大学ティーチャーズカレッジ日本校・・・大学院
在日米軍施設内の大学 ※アメリカの大学と同等。米軍家族のためにあるが、日本人にも一部開放されている。衛星/インターネットを使った授業もあるようです。 ・三沢・・・青森 ・横須賀・厚木・座間・・・神奈川 ・横田・・・東京 ・岩国・・・山口 ・佐世保・・・長崎 ・沖縄
上記に関する情報サイト 米軍基地で国内留学 （米軍基地で国内留学 〜基地内カレッジプログラムの紹介）
京都市左京区にある京都市国際交流会館で、日本人と外国人が集う「ほっこりＢＯＯＫカフェ」が、５月３１日午後３時から初めて開かれるそうです。http://www.kyoto-np.co.jp/article.php?mid=P2009041600034&genre=M1&area=K1D
「あなたにとっての安らぎとは？」をテーマに語り合い、違った価値観を気づいたり認め合うことを目指すそうです。３１日のゲストスピーカーは、東山区で外国人向けの茶道体験スペース「Ｅｎ」を主宰する平生明子さん(３１)＝左京区＝と、母国ベトナムで茶道を習っていたチャウ・カーさん(３１)＝山科区。お茶をはじめ、それぞれの安らぎを話してもらった後、参加者を交えて語り合い、平生さんの指導で、抹茶をたてる体験も行うとのことです。
京都市国際交流協会では、その他にも「京都案内倶楽部ミニツァー」といった催しも行っていらっしゃいます。京都市国際交流協会のサイトはこちらです↓http://www.kcif.or.jp/
各都市にあります国際交流協会ではさまざまなことをなさっています。皆様もお住まいになっていらっしゃるところや、また近辺の国際交流協会のサイトを覗いてみてくださいね。
4月29日の祭日に、杉本町にある大阪市大で、市大の先生方による「数学や理科が好きな高校生のための市大授業」が行われます。http://www.sci.osaka-cu.ac.jp/koudai/spring09.html
内容は以下の通りです。
午後1時00分〜午後2時30分
「柔らかい幾何学への招待」 数学科 教授 枡田幹也
「電子はミクロな磁石ー化学結合から分子磁石までー」化学科教授 手木芳男
「生きた細胞でタンパク質の動きを見る」 生物学科准教授 中村太郎
午後3時00分〜午後4時30分
「高エネルギーガンマ線で見る宇宙」 物理学科 教授 林嘉夫
「やさしい化学結合論」 化学科 教授 岡田惠次
「大災害時代を生き抜く「水都大阪」の視点」 地球学科 准教授 原口強
関西大学の高大連携センターが担当して、大学の先生方が高校生向けに行った授業の一部がネットで見られます。http://www.kansai-u.ac.jp/koudai/movie/index.html
内容は以下の通りです。興味深いテーマばかりですね。
「ビジネス英語を学んでみよう」 商学部 教授 中邑 光男
「新製品開発を学ぶ」 商学部 准教授 川上 智子
「電気自動車が省エネ社会を実現する日」 システム理工学部 電気電子情報工学科 准教授 大橋 俊介
どんな学校に進むかといったことも大切ですが、どんな社会人、職業人になるか、といったことのほうが本当はもっと大切ではないかしら、と考えています。学校生活より、その後のほうがずっと長いのですから。もちろん主婦業だって、立派にやるにはそれなりの修練が要ります（ テキトーにもやれますが ＾＾； ）。
小さい頃から、親が子どもの職業を決めてしまうのはどうかと思いますが、将来、社会でちゃんとやっていけるように、といった視点を持って子育てすることは大切ですよね。期限までに提出物を出すといったように時間を守ること、誠実な態度を育てること、責任感を持って仕事に取り組むこと、読み書き計算がちゃんとできること、コミュニケーション能力があること、相手を思いやる心があること、論理的に話せること、忍耐強さ、物事に積極的に取り組むこと、など様々な能力が必要です。学校教育はそれを養成するための一つの手段なのかもしれません。
さて、予備校の東進のサイトにこういったものがありましたので、貼り付けておきますね。若い社会人の一つの生き方です。http://www.toshin.com/news/job/index.php
本って、子育てには欠くことのできないものですよね。 特に海外で子育てするうえで、「言葉」はとっても大切です。
さて、中国にお住まいになっていたお母様から、こんなメールをいただきました。
♥ ♥ ♥ ♥ ♥
中国への帯同で子どもの本の入手や読書はどうするのか悩んでいる方々、 案外心配はいらないものです。
日本のポプラ社がこんなに素敵な子供向けの書店を出店していて、日本語、中国語、英語の本を販売しています。日本でおなじみの「ねずみくん」シリーズの絵本も中国語の翻訳版が売られており、中国語学習者へのおみやげとしても喜ばれます。 http://www.poplar.com.cn/store.php?lg=ch （日本語はこちらhttp://www.poplar.com.cn/jp.php）
また、北京では「外文書店」に日本語の文庫本や雑誌も売られています。
意外かもしれませんが、北京には英語の本を扱う書店は、国営の大型書店から小さな書店まで多くあり、本の種類は豊富で、値段も日本より安く手に入ります。 書店やブックカフェでは読み聞かせイベントもあります。
お子さんがインターナショナルスクールに入った場合は、ブックフェアが時々あり、書店が学校で出張販売してくれることもあります。
中国ではテレビなどの娯楽も少ないので、家では子供がよく本を読んでいまし た。せっかく海外で身に付いた読書習慣でしたが、帰国した今はテレビやゲーム に吸い寄せられてしまい、どうやって子供を本の世界に戻すか考え込む日々です。
このような記事がネットに出ていました。（太字ピアーズ）http://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/news2/04/20090204-OYT1T00081.htm?f=k
| 父母に話を聞いてもらえない子どもが、心に悩みを抱え、将来を否定的にとらえる傾向にあることが、県の「子どもの生活実態調査」の結果で明らかになった。家庭や地域で話を聞いてくれる人がいるかどうかが、子どもに様々な影響を及ぼしているという現状が浮き彫りになった。 調査は昨年９月、県が来年度中に策定する新たな青少年育成計画に向けて実施。県内の１０小学校、８中学校の小５と中２の計約２０００人に、自分や家庭・家族のこと、心身の状況や生活の様子、学校や家庭での生活など６項目を尋ねた。 「父母に話を聞いてもらえるか」との質問に、小５と中２の８〜９割が「聞いてもらえる」と回答。一方、「聞いてもらえない」と答えた子どもで「悩みを誰にも相談しない」のは４割前後に上り、「聞いてもらえる」子どもの２〜３倍にも達した。 自分の将来を「明るいと思う」と考えているのは、「聞いてもらえる」子どもでは８〜９割いたが、「聞いてもらえない」子どもでは６割にとどまった。また、「地域に望むこと」のうち「話を聞いてくれる大人がいてほしい」とした割合は、「聞いてもらえない」子どもが「聞いてもらえる」子どもの約２倍だった。県社会活動推進課では「話を聞いてくれる父母や地域の人の存在は、子どもの発達や自立に重要と考えられる。詳しく分析し、計画の策定などに生かしたい」と話している。 （2009年2月4日 読売新聞） |
悩みを聞いて貰える人が居る、というのは大人でも救われますよね。子どもなら尚更でしょう。
とはいえ、思春期にさしかかると何かと難しいもの。父母でなくても、誰か話せる人があれば、本当に良いですよねえ。
このところ、ピアーズに合格通知が届いています。
ですが、きっと不合格だった方も少なくはないと思います。一般受験でしたら、点数が足りなかったためだろうと諦めもつきますが、書類や作文、面接が主となる帰国枠ですと、より一層、合否基準がわからなくなったりして、落胆の気分が大きくなるかもしれません。
帰国枠入試は一般入試以上に「魔物」が潜んでいるような気がします。結局のところ、学校との相性というものがあるのではないでしょうか。決して子どもさんの実力とか性格の問題ではありません。
受験者数との関係もありますから、誰かを落とさなくてはいけないので、学校もお辛いことでしょう。おそらく学校としては、自分の学校へ入ってやっていけそうな子、伸びそうな子ということを考えていらっしゃると思います。もし落ちられたとしたら、単に合わなかっただけだとお考えくださいね。
きっとお子様には、もっと合う学校があるはずです。ですから、決して落ち込まないで、子どもさんの良いところを伸ばす新しい道を大切になさいますように。
ピアーズとしても、なんなりとお手伝いさせていただきます。
英語以外の外国語を学べる近畿地方の学校のリスト（帰国受け入れ校）です。ただし、中学では既に学んだ経験のある生徒のみを対象としているところもありますのでご注意くださいね。
それは言い換えれば高校からの第二外国語は初心者対象としたものもあるということで、学校がどのくらいのレベルに対応してくださるかは、学校毎に異なると考えられます。そのあたりは確認なさる必要があるでしょう。なお、漏れている学校もあると思います。ピアーズまでお知らせいただければ助かります。
中学校 同志社国際 仏・独・西・中・韓国朝鮮 千里国際 仏・独・西・中・韓国朝鮮 芦屋国際 西・中・韓国朝鮮・葡・タガログ（3年より。ただし中・韓国朝鮮以外は受講者次第）
高校 同志社国際 仏・独・西・中・韓国朝鮮 立命館宇治 仏・独・中 京都外大西 仏・西・中・韓国朝鮮 千里国際 仏・独・西・中・韓国朝鮮 聖母被昇天 仏 旭（公立） 仏・独・西・中・韓国朝鮮・伊 長野（公立） 仏・独・中 箕面（公立） 独・西・中 千里（公立） 仏・独・西・中・韓国朝鮮 （大阪府立高校 英語以外の外国語開講状況は平成17年度、府立高校163校中の91校で開講、最多は中国語で31校、次いで韓国・朝鮮語で27校、その他にはフランス語、スペイン語、ドイツ語、イタリア語、タガログ語、タイ語、ポルトガル語） 小林聖心 仏 関西学院 仏・独・中・韓国朝鮮 神戸女学院 仏・独 芦屋国際 仏・西・中・韓国朝鮮・葡・（独）（ただし中・韓国朝鮮以外は受講者次第。他の外国語も開講されることもある） 国際（県立） 仏・独・西・伊・中・韓国朝鮮 葺合（市立） 西・中 （兵庫県公立高校では国際文化系コースを設置している学校や総合学科設置校において第2外国語を学ぶことができることを目標としており、平成19年度で37校で第二外国語の授業をしている）
2009年の幕開けです。
海外＆帰国保護者のサロン「ピアーズ＠関西」は2回目のお正月を迎えました。
今年も皆様のお役に立てるよう、メンバー一同、心を合わせて楽しく活動を行っていきます。
どうぞ、よろしくお願い申し上げます。
立命館宇治高校は、国際バカロレア機構作成のIBプログラムを実施する認定を受けたそうです。高校卒業資格と、プログラム修了試験で学位を取得すれば、その点数に応じて、ハーバードやケンブリッジなど１００カ国以上の大学への入学資格が得られます。http://www.kyoto-np.co.jp/article.php?mid=P2008121800178&genre=F1&area=K00
国際バカロレア資格（IB)について、また日本ではどういう学校がプログラムを提供しているかは、こちらをご覧ください。http://ja.wikipedia.org/wiki/国際バカロレア資格
追加：読売新聞にも記事が出ていました。 「ＩＢは国際的な共通教育プログラムで、実践にはＩＢ機構（本部・スイス）の認定が必要。同校は英語教育の充実など３年がかりの準備で候補校にこぎ着けた。今後、同機構の審査で認定の可否が決まる。文部科学省によると、インターナショナルスクールを除き、ＩＢを実践している学校は西日本にはまだないという。」「日本では国際基督教大（ＩＣＵ）が参加している。」http://osaka.yomiuri.co.jp/edu_news/20081219kk03.htm
日本人学校出身者にしても、現地校・インター出身者にしても、必ずしも有名どころに行けるお子さんばかりではないと思います。企業で受け入れ支援部門を担当している先生から、そういったお話もお聞きいたしました。「帰国子女なら簡単に良い学校に入れると、勘違いしているお母様もいらっしゃる」という厳しいお言葉も聞いたことがあります。
日本人学校の生徒さんも学力は千差万別、現地校・インターのお子さんでセミリンガル状態（どの言語でも深い思考ができない）といったケースもあって、その先生は帰国後の学校探しにとても親切に尽力されていました。
私達もそういったお悩みをお持ちの保護者のお手伝いを、させていただきます。どうぞ心配なさらないでください。探せば親切に対応してくれる学校もあります。また現在は単位制の学校であったり、通信制であったり、学びの場はいろいろあります。 また、帰国後、不適応を起こすこともあるかもしれません。ですが転校という選択肢もあります。
悩んでいらっしゃる方、どうぞ気兼ね無くお声掛けくださいませね。一緒にお手伝いをさせていただきます！
海外英語圏の方からのお問い合わせがありましたので、お答えした分です。他の方にとっても参考になるかもしれませんので、ブログ掲載しておきます。お尋ねは高校でしたので、高校のみの記載です。（現地校型の受験の場合です）
次の金曜１2日（金）は茶話会です。ランチは忘年会も兼ねていますので、気楽にご参加くださいね。 茶話会だけ、ランチだけのご参加も大丈夫ですよー。
日時： 12月12日（金） 10時半〜12時 場所： 大阪市総合生涯学習センター （大阪駅前第二ビル５F、JR北新地駅すぐ http://www.osakademanabu.com/umeda/ ） 持ち物： ご自身のお飲物 内容： 来年の新企画
ランチ： 12時半〜2時 予算1600円
ご参加くださる方は10日（水）の夜8時までにメールをくださいね。peers_kansai@hotmail.co.jp どなたでも、どうぞお気軽にお越しくださいね。いつでも、オープンマインドで大歓迎です。
26日からから始まったタイの空港占拠で飛行機に乗れず、シンガポールでの受験（29日の立命館宇治でしょうか）に行けなかった人も居らっしゃるようです。本当にお気の毒なことです。中学は1月17日、高校は2月10日に日本でもう一度試験があります。学校にお申し出になると、受験料など考慮していただけるのかもしれません。お尋ねになってみてくださいね。
ほんとに思わぬことがあるものですね。早めの移動をしておくと安心かもしれません。でも、あまり学校は休ませたくないですけどねぇ。
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参考になりますよね！