私共のメンバーからのアドバイスなのですが、非常に役立つものだと思いましたので、ここに書いておきますね。　同様のことを、以前にも別のお仲間から聞いたことがあります。　いずれも英語習得が早かったお子さんのお母さんのアドバイスですから、有効性がある程度、証明できるのではないかと思います。

それは、中学程度の英文法を一通り母親が短期間に集中的に教える、というものです。お仲間は渡航直後に２週間、小学校３年のお子さんにSVやSVOの構造、過去形、未来形、受け身、現在完了など必要最低限のものを、簡単に書かれた参考書を使って教えたのだそうです。

子どもは耳から覚えるといいますが、早い子どもなら小学校中学年でも文法を通じて理解を深めることができるのですね。　高学年であれば確実に大丈夫だと言えましょう。　

その他、そのメンバーはお子さん一人ずつに，サバイバル・イングリッシュを書いたカードを作って持たせたそうです。　「お手洗いに行きたいです」「頭が痛いです」「家に連絡を取ってください」といった考え得る様々な状況を表は英語、裏は日本語で書いておいたそうです。それがあれば、使わないとしても心強いものですよね。　周到な準備があれば、少し憂いは減りますね。

私共は皆さんが判断なさるときの参考として情報を提供させていただいており、その情報はできるだけ公平で客観的なものでありたいと心掛けております。　ですが、どうぞ情報を読み解く力を持って、最終的には各家庭でご決断していただきたいと考えております。

例えば、海外生活の情報提供にいたしましても、海外に出掛けて、たとえ同じ場所に住んだとしても、隣人は違うでしょうし、出会う人々は違うことが普通です。一般的にはこうです、私の場合はこうでした、とは言えても、各々の状況には違いが出てきます。　また、それぞれの家族構成も違えば、各家庭、各個人によって好みも千差万別ですよね。　海外で暮らすということは、日本に住む以上に絶えず、それぞれの判断が問われます。

帰国後の学校選びに関しましても、子どもさんの性格や海外で過ごした状況、年齢、性別、もう千差万別です。そして、各家庭が教育に対してどういう価値判断をするかも千差万別です。　

できるだけ、お尋ねになられた方のご意志に沿ってサポートしていきたい、というのが私達の方針です。その中で生じるかもしれない可能性についてはお話させていただきますし、個別の対応は丁寧にさせていただきますけれど、最後は御自身で判断いただくのがベストだろうと思っております。

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人は与えられた様々な岐路に選択をしながら生きていき、自分らしい生き方を選び取っていくのだろうという感慨を深くしている昨今です。

「きくきくドリル」をご存知でしょうか。　読む練習、書く練習、話す練習は皆さん心掛けられますが、案外、聞く練習に心を配ることは少ないように思います。　この「きくきくドリル」は聞く練習ができる、従来に無い画期的なものなのです。

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（前略）　クリスチャン・サイエンス・モニターによると、ピュー州政策センター（PCS）は、カリフォルニアに続いて９州が財政危機に直面していると報告し、雇用削減や増税を引き起こしかねないと指摘した。

（中略）　ピュー報告書が指摘した財政危機の９州は、アリゾナ、オレゴン、フロリダ、イリノイ、ミシガン、ネバダ、ニュージャージー、ロードアイランド、ウィスコンシン。いずれも州経済が特定の業界に依存しているほか、州憲法などで増税や予算の削減が規制されている、重大な決定に対して州議員が弱腰、などの要因を抱えているという。　

「女子大生のためのキャリアデザインセミナー～HAPPYキャリア＆ライフのつくり方～」
日時 ： 2010年1月13日（水）　17：30～20：00
会場 ： キャンパスプラザ京都　4階第1講義室（JR京都駅前）
参加費 ： 無料
定員 ： 先着280名
内容 ：
[1] ＜基調講演＋演習＞「 自分らしい人生をデザインするために」
岡山慶子氏 NPO法人【仕事と子育て】カウンセリングセンター 副理事長
参加者自身がカウンセリングチャートを活用して将来を考える演習付き。
[2] ＜事例紹介＞先輩たちのHAPPYキャリア＆ライフ
ANA：厚生労働省「仕事と生活の調和推進モデル事業」に参画（2008～）
JTB：就職希望人気ランキング（文系女子）第2位（学情ナビ2010）
P＆G：女性が働きやすい会社第1位（日経WOMAN2008年調査）
[3] ＜第2ステージへ：対談＞「ワタシの人生、海外で考えてみる」
岡本義正氏 上海市観光局 主席顧問
新居勇子氏 ANAセールス株式会社 大阪支店 国際販売部長

「女子大生のためのキャリアデザインツアー“上海から世界を見る”」
日程 ： 2010年3月3日（水）～3月6日（土）　4日間
旅行代金 ： 77,000円
内容 ： 世界の企業が注目する上海へ行き、街や人々のパワーに触れることにより、世界の潮流や自分自身のキャリアデザインを考えるきっかけとする。
[1] 中国の女性企業家による講演
[2] グローバルに活躍するビジネスウーマンによる講演
[3] 上海で活躍する日本人女性との交流会

問合せ先
女子大生のためのキャリアデザインセミナー事務局（JTB西日本内）
TEL：06-6260-5341　（受付時間：09：30～17：30　休業日：土・日・祝日　12/30～1/3）

「作文・活動報告部門」は、小学生の部、中学生の部、高校生の部、一般の部に分かれており、「環境のために、ひとりひとりができること。」についての意見や提案などの作文、また実際に行っている活動の報告文を書きます。

「デザイン・マンガ・ポスター部門」」には小学生の部、中学生の部があり、「環境のために、ひとりひとりができること。」を提案する内容のデザインやマンガ、ポスターなどの作品の提出となります。

海外での体験なども交えて提言してみたり、描いてみたりなさってはいかがでしょう。環境に対する意識も高まるとともに、作文や絵を描く良いきっかけになることでしょう。そして、自分の住んでいる場所に対する観察眼も養われることでしょう。帰国なさっている方にとっても、海外を振り返る意味があることと思います。

「転入学」というのは、一般的には転学とか転校とも言われるもので、同じ校種（高校から高校へ）を継ぎ目無く移動することを言います。単位はそのまま引き継がれることがほとんどです。

一方、「編入学」というのは編入とも呼ばれ、いったん高校を中退して、ある期間を置いて再度、高校に入る場合や、高専といった校種の違う学校や、海外のような全く違った教育システムで教育を受けていた人が学校に入る場合を言います。

ですから、海外から帰国して途中の学年に入るときは、「転入学」ではなく「編入学」というふうに呼びます。　学校や教育委員会にお電話なさる時は、「海外から帰国して編入（学）をお願いしたいのですが」とおっしゃると、話が通じやすいことでしょう。

ところで、小・中・高ではどうなのでしょうか。　最近、２学期制をとる学校が多くなっていますが、夏休みの期間は以前と変わりありません。　公立の小・中学校でも２学期制を採るところが多くなってきたのですが、そのメリットとして幾つか挙げられています→http://ja.wikipedia.org/wiki/2学期制　中でも学校週５日制になって減った授業時間数を、1つの学期がなくなる事で、始業式と終業式などの行事が減って、授業時間数を増やすことができるというのが、大きなメリットとされています。また評価業務のなくなった7月と12月がこれまで以上にゆったりでき、教師は子どもに関わる時間を増やしたり、授業準備に時間を割くことができる、といったことがあるようです。

今後はどんどんと２学期制が増えていくだろうと言われていました。ところが、一部では３学期制支持が根強く、また試行錯誤の末に２学期制を３学期制に戻すところもあったりと、現在は混在している状況です。

つい最近はこんな記事が出ていました。「２学期制導入見送り　試行４校も戻す／尼崎」　その中には２学期制について、こんな問題点も示されています。

『中間テストと期末テストの間隔が広がるため「テスト範囲が広くなりすぎて生徒の学習意欲が持続しない」という意見や、通知表で成績評価するのは前期と後期の２回になるため「９月末まで最初の評価が出ず進路指導に弊害が出た」といった深刻な問題点も浮かび上がった。中央中では「夏休み前に通知表がなく保護者の不安が大きい」として通知表に代わる「学習状況カード」を配布した。結局は「３学期制のプロセスを取らざるを得なかった」という。

　成良中は２学期制導入１年目の０５年、夏休みを３日短縮して前期と後期の間に秋休みを設けたが、「気候の良い秋に休み、暑さの厳しい夏に授業をするのは学習環境上、不適」として１年でやめた。しかし今度は前・後期の間に土日祝日が入るだけとなり、「学期の区切れをほとんど実感できない」という。』

アメリカなどの場合、日本のような定期テストもありますが、日常に行われる小テストや提出物なども成績に大きく影響します。　日本では殆ど定期テストの点数で評価をしますから、あまりに定期テストの間隔が開くと、子ども達の負担が大きくなり過ぎます。　２学期制をとるためには、評価の仕方そのものも考えていかねばならないのでしょうね。　また、学期が４月始まりという点でも、２学期制は難しいのかもしれません。

「目玉の一つは、エジプト古王国時代に造られた王女墓にあった壁画の保存修復事業の報告。この墓はカイロ近郊のサッカラ地区にあり、紀元前約2360年ごろに造られたとされる。日本やエジプトの大学などにより今春まで４年かけ、墓の埋葬室の３壁面の壁画のはぎ取りと、保存処理後に壁画の張り付けが行われており、この事業を紹介する。

　このほか、プトレマイオス朝時代の紀元前３世紀ごろ、アレクサンドリアにあった灯台についての研究報告もある。近年、用いられていた石材に、イタリアやアルジェリア産があることが分かり、この時代の交易範囲を示すという。」　エジプト人研究者の発表には通訳が入ります。

とっても夢がありますよね。詳しくはこちらです→http://www.kansai-u.ac.jp/icp/sinpo.html

プログラムはこちらです。　　

全国のサイエンス・カフェのカレンダー↓http://scienceportal.jp/contents/guide/0911/0911.html

ちなみに１０月のところに載っていたカフェをクリックしたみたところ、こんな感じでした。http://blog.zaq.ne.jp/gojibun/article/80/　女性研究者を囲んで、４，５人で和やかに話していらっしゃいますね。　お茶とお菓子をいただきながら、楽しくお話が聞ける雰囲気です。　こんな集まりも親密な感じでいいなぁ、と思いました。